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San Valentín
This song focuses on celebrating friendship while reviewing colors. Print out the lyrics worksheet and have students color while singing along for extra practice. To help students make connections pause the song at certain parts and ask students questions like ¿Tiene un perro o un gato? ¿De qué color es el pelo de Paola? ¿De qué color se pone todo cuando Paola se va?¿Te gustan los gatos? ¿Tienes un gato o un perro? and more.
Use this song to celebrate the importance of friendship and to review colors in Spanish. Make sure to pause the song at certain parts and ask students questions like ¿Tiene un perro o un gato? ¿De qué color es el pelo de Paola? ¿De qué color se pone todo cuando Paola se va? Etc... Take the opportunity to ask personalized questions like ¿Te gustan los gatos? ¿Tienes un gato o un perro? Etc...
